"¡Diviértete moviéndote y descubre tus habilidades!"
Danil Rodriguez- Vida saludable
Plan de clase
Título: "¡Diviértete moviéndote y descubre tus habilidades!"
Objetivo general: Poner en práctica habilidades motrices en situaciones lúdicas, individuales y colectivas, para valorar la diversidad de posibilidades que contribuyen a mejorar la actuación de los alumnos.
PDA: Pone en práctica sus habilidades motrices en situaciones lúdicas, individuales y colectivas, para valorar la diversidad de posibilidades que contribuyen a mejorar su actuación.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Vida saludable
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo específico: Identificar las habilidades motrices propias y de los demás compañeros.
Inicio (5 minutos): Saludo y presentación de la clase. Exploración de las actividades físicas que les gustan y en las que se sienten más hábiles.
Desarrollo (30 minutos):
a) Explicación de la importancia de las capacidades y habilidades motrices para la vida saludable.
b) Realización de una actividad lúdica grupal que promueva la participación de todos los alumnos y permita identificar diferentes habilidades motrices, como una carrera de obstáculos.
c) Observación y registro de las habilidades motrices de los alumnos, resaltando las fortalezas y áreas de mejora.Cierre (10 minutos): Reflexión grupal sobre la diversidad de habilidades motrices presentes en el grupo. Promover la valoración de las diferencias y la importancia de respetar y apoyar a los demás.
Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo específico: Practicar habilidades motrices individuales en situaciones lúdicas.
Inicio (5 minutos): Recordatorio de la sesión anterior y las habilidades motrices identificadas.
Desarrollo (30 minutos):
a) Pr