Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Construcción del proyecto de vida: Visualización de posibles retos, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Objetivo: Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque transversal: Vida saludable e interculturalidad crítica

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos)
   a. Saludo y presentación del tema: "Construcción del proyecto de vida"
   b. Pregunta motivadora: "¿Qué crees que es un proyecto de vida y por qué es importante tener uno?"
   c. Breve explicación sobre la importancia de tener un proyecto de vida y cómo puede ayudarnos a enfrentar los retos de la vida.

   
   



2. Actividad principal: Visualización del proyecto de vida (25 minutos)
   a. Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo.
   b. Entregar a cada grupo tarjetas o papelotes y marcadores.
   c. Pedir a los grupos que visualicen y dibujen su proyecto de vida en los papelotes, incluyendo los posibles retos a superar, las estrategias de apoyo mutuo y las acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
   d. Fomentar la reflexión y la creatividad en la creación de los proyectos de vida.

   
   



3. Puesta en común y discusión (10 minutos)
   a. Invitar a los grupos a compartir sus proyectos de vida con el resto de la clase.
   b. Fomentar la participación y la discusión entre los estudiantes, promoviendo la reflexión sobre los retos planteados y las estrategias propuestas.
   c. Destacar