Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Plan de clase

Planeación de clase - Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Objetivo (PDA): Explora la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema: Fortalecimiento de práctica y valores.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica.

Duración: 9 sesiones (45 minutos cada una).

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural.


• Introducción a la importancia de valorar y respetar las diferentes manifestaciones artísticas de México y del mundo.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de expresión artística que conocen.

Sesión 2:

• Lectura de textos relacionados con la diversidad de lenguajes artísticos en distintas culturas.


• Actividad: Análisis de los textos y discusión en grupos pequeños sobre las similitudes y diferencias entre las manifestaciones artísticas de México y del mundo.

Sesión 3:

• Exposición de muestras de arte de diferentes culturas.


• Actividad: Observación y análisis de las obras de arte, identificando los elementos utilizados (formas, colores, movimientos, sonidos, etc.).


• Reflexión sobre la importancia de la diversidad y la riqueza pluricultural en el arte.

Sesión 4:

• Presentación de videos y grabaciones de diversas manifestaciones artísticas