Mensajes para promover una vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable

Objetivo: Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos tienen malos hábitos de alimentación.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y explicación del objetivo.


• Discusión en grupo sobre la importancia de una vida saludable y los malos hábitos de alimentación.


• Identificación de los medios comunitarios o masivos de comunicación más utilizados por los alumnos.


• Asignación de tareas individuales: investigar ejemplos de mensajes impresos relacionados con la promoción de una vida saludable.

Sesión 2:

• Presentación de los ejemplos de mensajes impresos investigados por los alumnos.


• Análisis y discusión en grupo sobre los elementos utilizados en los mensajes impresos (imágenes, textos, colores, etc.) y su efectividad en la promoción de una vida saludable.


• Identificación de los elementos que deben incluir los mensajes impresos a elaborar.

Sesión 3:

• Explicación sobre el uso de diferentes herramientas o programas para diseñar mensajes impresos.


• Práctica guiada en el uso de herramientas o programas para la creación de mensajes impresos.


• Trabajo individual: elaboración de un boceto del mensaje impreso.

Sesión 4:

• Presentación y revisión de los bocetos elaborados por los alumnos.


• Retroalimentación entre pares: los alumnos se dan sugerencias y mejoras para sus mensajes impresos.


• Trabajo individual: mejora y finalización del diseño del mensaje impreso.

Sesión 5: