Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo (PDA): Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir los aprendizajes por distintos medios.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: La inasistencia constante por la falta de interés.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: Se realizará una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre el funcionamiento del cuerpo humano y los sistemas nervioso y endocrino.


• Presentación del problema: Se hará una reflexión sobre la importancia de asistir a clase y el impacto que tiene la falta de interés en el aprendizaje.


• Actividad de indagación: Los alumnos formarán equipos de trabajo y recibirán una lista de preguntas relacionadas con el tema. Deberán investigar en diversas fuentes de información para responder a dichas preguntas y presentar sus hallazgos al final de la sesión.

Sesión 2 (45 minutos)

• Repaso de los conceptos clave: Se hará una revisión de los conceptos básicos sobre el sistema nervioso y endocrino, así como su funcionamiento en el cuerpo humano.


• Presentación de los efectos del consumo de sustancias adictivas: Se mostrarán imágenes y se proporcionará información sobre cómo estas sustancias afectan al sistema nervioso y al funcionamiento integral del cuerpo humano.


• Análisis de implicaciones en la salud, la sexualidad, la econom