Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

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Ubicación curricular
Contenido Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Grado: Primaria 1º
Objetivo (PDA): Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática principal a abordar: SIGUE INSTRUCCIONES Y DESCRIPCION DE PASO A PASO PARA LLEGAR A UN RESULTADO.


Sesión 1: Introducción al tema y presentación del proyecto (45 minutos)



  • Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto donde aprenderán a seguir instrucciones y descripciones de paso a paso para lograr un resultado.

  • Discusión en grupo: Preguntar a los alumnos si han tenido alguna experiencia siguiendo instrucciones. Compartir experiencias y reflexionar sobre la importancia de seguir instrucciones en diferentes situaciones.

  • Actividad en grupo: Dividir a los alumnos en equipos y entregarles un sobre con una tarjeta que contiene una instrucción para realizar una actividad. Los equipos deben seguir las instrucciones y describir el proceso en un papel.

  • Puesta en común: Cada equipo comparte la instrucción que les fue asignada y describe el proceso que siguieron para llevarla a cabo. Se enfatiza la importancia de seguir las instrucciones detalladamente.


Sesión 2: Elaboración de recetas de alimentos saludables (45 minutos)



  • Introducción al tema: Explicar a los alumnos que en esta sesión trabajarán en la elaboración de recetas de alimentos saludables.

  • Actividad en grupo: Dividir a los alumnos en equipos y proporcionarles diferentes recetas