Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática a atender: Normas de convivencia y violencia.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los hitos científicos y tecnológicos más importantes a nivel nacional e internacional.


• Organización de equipos de trabajo.


• Asignación de investigaciones a cada equipo sobre uno de los hitos mencionados.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje por indagación y los pasos a seguir.

Sesión 2:

• Revisión y discusión de las investigaciones realizadas por los equipos.


• Análisis de los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en los hitos seleccionados.


• Reflexión sobre la relación entre estos avances y la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos.


• Debate sobre las implicaciones de estos avances en la naturaleza.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de las investigaciones por parte de los equipos.


• Discusión y análisis en grupo de los aportes presentados.


• Identificación de similitudes y diferencias entre los hitos estudiados.


• Reflexión sobre la importancia de valorar y reconocer la diversidad de saberes.

Sesión 4: