Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares

Objetivo: Socializar lo que saben sobre su entorno natural y hacer nuevos descubrimientos con sus pares.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Conocer los tipos de animales de su comunidad (vacas, perros, gatos, borregas, cerditos, caballos, gallinas, toros)

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares.


• Introducción a la metodología de aprendizaje por indagación.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los animales que los niños conocen en su comunidad.


• Organización de grupos de trabajo para realizar la investigación sobre los animales de la comunidad.

Sesión 2:

• Presentación de los grupos de trabajo y organización de las investigaciones.


• Salida al entorno cercano para observar animales de la comunidad o visualización de imágenes de animales de la comunidad.


• Registro de las observaciones y características de los animales.


• Compartir los nuevos descubrimientos con el resto de los compañeros.

Sesión 3:

• Recopilación de la información obtenida sobre los animales de la comunidad.


• Organización de la información en carteles o murales.


• Presentación de los carteles o murales al resto de los compañeros.


• Reflexión sobre la diversidad de animales en la comunidad.

Sesión 4:

• Realización de una actividad práctica relacionada con los animales de la comunidad, como la elaboración de un collage o la creación de un cuento.


• Socialización de las actividades realizadas y reflexión sobre lo aprendido.


• Reflexión sobr