Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Textos de divulgación científica
Nivel: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: explicar qué son los textos de divulgación científica y su importancia.


• Actividad: mostrar a los alumnos ejemplos de textos de divulgación científica y pedirles que identifiquen las características que los diferencian de otros tipos de textos.


• Discusión en grupos: los alumnos discutirán en grupos pequeños las características identificadas y las compartirán con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Recopilación de información: los alumnos investigarán sobre un tema científico de su interés y recopilarán información relevante.


• Actividad: los alumnos compartirán la información recopilada con sus compañeros en grupos pequeños y comentarán qué les parece interesante o relevante de dicha información.

Sesión 3:

• Organización de la información: los alumnos organizarán la información recopilada en un esquema o mapa conceptual.


• Actividad: los alumnos compartirán sus esquemas o mapas conceptuales con sus compañeros y comentarán cómo han organizado la información.

Sesión 4:

• Elaboración del texto de divulgación científica: los alumnos redactarán un texto de divulgación científica utilizando la información recopilada y organizada en sesiones anteriores.


• Actividad: los alumnos leerán en voz alta sus textos y recibirán retroalimentación de sus compañeros.

Sesión 5:

• Edición y presentación de los textos: los alumnos revisarán y editarán sus textos de divulgación científica.


• Actividad: los alumnos com