La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Carlos Nataniel Muñoz Quiroga
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia Didáctica: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Sesión 1 (Introducción y sensibilización):
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


Actividades:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas y dialectos que existen en México y en el mundo.

  3. Proyección de videos cortos que muestren la diversidad lingüística en diferentes comunidades alrededor del mundo.

  4. Discusión y reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística.


Sesión 2 (Investigación y recopilación de información):
Objetivo: Investigar sobre las prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.


Actividades:



  1. Formación de grupos de trabajo.

  2. Entrega de una lista de prácticas culturales y lingüísticas para investigar.

  3. Uso de recursos bibliográficos y digitales para recopilar información sobre las prácticas asignadas.

  4. Elaboración de un resumen de la información recopilada.


Sesión 3 (Elaboración de una presentación):
Objetivo: Utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación para expresar y difundir en inglés las prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.


Actividades:



  1. Cada grupo seleccionará una práctica cultural y lingüística para elaborar una presentación.

  2. Uso de herramientas digitales (como PowerPoint o Prezi) para crear la presentación.

  3. Inclusión de imágenes, videos y audios relacionados con la práctica seleccionada.

  4. Práctica de la presentación oralmente en grupo.


Sesión 4 (Exposición de presentaciones):
Objet