Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo PDA: Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema transversal: Equidad de género

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción al concepto de sistemas tecnológicos y su importancia en nuestra vida cotidiana.


• Análisis y discusión en grupos pequeños sobre la influencia de los sistemas tecnológicos en la equidad de género.


• Registro de ideas principales en un papelógrafo.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Introducción a la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos.


• Presentación de ejemplos de sistemas tecnológicos y análisis de su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


• Trabajo en grupos para evaluar un sistema tecnológico y discutir posibles mejoras desde una perspectiva sustentable.


• Registro de conclusiones en un cuaderno.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 3:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Continuación del trabajo en grupos para evaluar el sistema tecnológico y proponer mejoras.


• Presentación de propuestas y discusión en plenaria.


• Análisis de las implicaciones de equidad de género en la evaluación y mejora de los sistemas tecnológicos.


• Registro de reflexiones personales en un diario.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 4:

• Recapitulación de las sesiones anteriores.


• Realización de una actividad práctica en la que los estudiantes ap