Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinaria a atender: La basura

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Construcción del proyecto de vida y la importancia de analizar intereses y necesidades personales.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deben escribir en un papel sus intereses y necesidades actuales.


• Grupos de discusión: Los alumnos se agrupan y comparten sus ideas.

Sesión 2:

• Reflexión sobre metas personales: Los alumnos deben analizar sus metas personales y cómo se relacionan con sus intereses y necesidades.


• Actividad práctica en grupo: Los alumnos deben diseñar un mapa conceptual que represente sus metas personales.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de proyecto de vida: Explicación de qué es y cómo se construye un proyecto de vida.


• Actividad individual: Los alumnos deben escribir una carta a su "yo" del futuro, enfocada en sus metas y sueños.

Sesión 4:

• Presentación del problema "La basura": Explicación de la importancia de tratar adecuadamente los residuos y sus impactos en el medio ambiente.


• Actividad grupal: Los alumnos deben investigar sobre la problemática de la basura y cómo se maneja en su comunidad.

Sesión 5:

• Análisis de impacto personal: Los alumnos deben reflexionar sobre cómo sus acciones diarias pueden contribuir o empeorar el prob