Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
America Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema interdisciplinar a atender: falta de dominio en operaciones básicas y lectura de comprensión.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentar el tema y el objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre actividades cotidianas que involucren fuerza y movimiento.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad cotidiana para investigar y analizar las interacciones de fuerza y movimiento presentes.
- Proporcionar materiales y recursos para llevar a cabo la investigación.
- Dar tiempo para que los grupos realicen sus investigaciones y preparen una presentación.
Sesión 2:
- En grupos, los alumnos presentarán sus investigaciones ante el resto de la clase.
- Fomentar la participación activa de los demás alumnos para hacer preguntas y comentarios sobre las presentaciones.
- Promover el debate y la reflexión sobre las interacciones de fuerza y movimiento en las actividades presentadas.
- Analizar las actividades desde el punto de vista de las Leyes de Newton.
- Proporcionar ejemplos adicionales y reforzar los conceptos clave.
Sesión 3:
- Introducir el problema interdisciplinar a atender: falta de dominio en operaciones básicas y lectura de comprensión.
- Presentar ejemplos de problemas relacionados con el tema de la clase que requieran operaci