Introducción al tema y diagnóstico del problema

Alondra Quirino
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye acuerdos para una convivencia pacífica en su hogar y escuela, al escuchar y expresar con respeto ideas y opiniones propias y de las demás personas, que fortalezcan una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico del problema (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos comprenderán la importancia de seguir reglas y normas para una convivencia pacífica en el aula y identificarán las problemáticas existentes en el grupo.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y motivación: Se les dará la bienvenida a los alumnos y se les explicará que trabajarán en el tema de la cultura de paz y la importancia de seguir reglas y normas para una convivencia sana.

    • Diálogo inicial: Se realizará una breve conversación sobre las reglas y normas existentes en el aula y se preguntará a los alumnos cómo se sienten cuando alguien no las sigue.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación del problema: Se presentará el problema del grupo que le cuesta seguir las reglas de clase y se les preguntará qué consecuencias puede tener esto en la convivencia y en el aprendizaje.

    • Dinámica "Línea del tiempo": Se les pedirá a los alumnos que formen una línea y cada uno mencionará una situación en la que alguien no siguió una regla y cómo se sintieron al respecto.

    • Diagnóstico del problema: Se realizará una lluvia de ideas para identificar las problemáticas existentes en el grupo y se registrarán en un cartel.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión: Se les pedirá a los alumnos que reflexionen en parejas sobre la importancia de seguir las reglas y normas para una convivencia pacífica y lo compartirán con el grupo.




Sesión 2: Aprendiendo a escuchar y expresar ideas con respeto (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos aprenderán a escuchar y expresar ideas y opiniones con respeto, promoviendo una cultura de paz en su hogar y escuela.


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