Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Comprende que el embarazo es resultado de una relación sexual, a partir de describir y representar con modelos el proceso general de la reproducción en los seres humanos: fecundación, embarazo y parto, que implica la toma de decisiones libres e informada y que su prevención y planificación es responsabilidad tanto de hombres como de mujeres, y que forman parte de sus derechos sexuales y reproductivos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Se presentará a los alumnos el tema a tratar, resaltando la importancia de comprender el proceso de reproducción humana y la prevención de ITS y embarazos en adolescentes.


• Actividad de indagación: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de la reproducción humana y qué dudas tienen al respecto. Se recogerán las ideas principales en el pizarrón.


• Exposición: El docente presentará una breve explicación sobre las etapas del desarrollo humano y los aparatos reproductores masculino y femenino. Se utilizarán imágenes y diagramas para apoyar la explicación.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán equipos y realizarán una actividad de construcción de modelos de los aparatos reproductores masculino y femenino utilizando materiales reciclados. Se dará tiempo para que los equipos elaboren sus modelos y los presenten al resto del grupo al finalizar la sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación: Se retomarán