Interacción motriz y promoción de una sana convivencia a través del juego y la actividad física.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacción motriz y promoción de una sana convivencia a través del juego y la actividad física.

Objetivo: Promover ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Sedentarismo

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Vida saludable y la importancia de la actividad física para prevenir el sedentarismo.


• Dinámica de presentación: Juego de nombres en movimiento.


• Explicación de la metodología del aprendizaje servicio y su relación con el tema.


• Actividad práctica: Realización de una encuesta sobre los hábitos de actividad física de los alumnos.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los resultados de la encuesta.


• Presentación del sedentarismo como un problema de salud y sus consecuencias.


• Actividad práctica: Realización de una lluvia de ideas para identificar posibles acciones para promover la actividad física en el entorno escolar.

Sesión 3:

• Repaso de las acciones propuestas por los alumnos en la sesión anterior.


• Organización de grupos de trabajo para planificar y desarrollar una actividad física para promover la interacción motriz y la sana convivencia.


• Actividad práctica: Realización de la actividad física planificada por los grupos.

Sesión 4:

• Reflexión sobre la experiencia de la actividad física realizada.


• Análisis de las interacciones observadas durante la actividad y su relación con la sana convivencia.


• Actividad práctica: Realización de una cartelera con mensajes motivador