Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Juanita Martínez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de propiciar una cultura de paz considerando dos aspectos: expresión oral de las emociones y resolución pacífica de conflictos.
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Inicio (5 minutos): Presentación del tema y los objetivos de la clase. Explicar a los alumnos que explorarán los hitos científicos y tecnológicos que han contribuido al avance del conocimiento a nivel nacional e internacional, y su relación con las necesidades humanas y la naturaleza.
Desarrollo (30 minutos):
a. Actividad 1 - Indagación (10 minutos): Los alumnos formarán grupos y se les proporcionará una lista de hitos científicos y tecnológicos. Cada grupo deberá investigar sobre uno de los hitos asignados y responder preguntas como: ¿En qué consiste? ¿Cuál fue su impacto en la sociedad? ¿Cómo contribuyó al avance del conocimiento científico y tecnológico? ¿Cuáles fueron sus implicaciones en la naturaleza? Los grupos deberán tomar notas y preparar una presentación breve para compartir con el resto de la clase.b. Actividad 2 - Debate (15 minutos): Cada grupo pres