Introducción al tema y exploración del conocimiento previo

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del conocimiento previo
Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes podrán explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.

• Inicio (5 minutos): Realizar una breve lluvia de ideas en la pizarra sobre qué saben los alumnos acerca del sistema nervioso y endocrino. Anotar las respuestas.


• Desarrollo (30 minutos): Proyectar una presentación con imágenes y gráficos para introducir los conceptos clave del sistema nervioso y endocrino. Explicar cada uno de ellos, destacando su importancia en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


• Cierre (10 minutos): Realizar una actividad de reflexión en parejas, donde los estudiantes deberán discutir y anotar en un papel qué preguntas tienen sobre el tema que acaban de aprender. Recoger las preguntas escritas y utilizarlas como base para la siguiente sesión.

Sesión 2: Investigación y análisis de información
Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes podrán reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

• Inicio (5 minutos): Recordar brevemente las preguntas planteadas por los estudiantes en la sesión anterior y anotarlas en la pizarra.


• Desarrollo (35 minutos): Organizar a los estudiantes en grupos y proporcionarles material de investigación sobre el papel de las hormonas en la maduración sexual y en la reproducción. Cada grupo deberá investigar sobre un aspecto específico (por ejemplo, las hormonas responsables del ciclo menstrual en las mujeres). Los estudiantes tendrán que analizar la información, discutirla en su