Capacidades y habilidades motrices - Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación

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Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Capacidades y habilidades motrices - Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación


Tema de la clase: Vida saludable y combate al sedentarismo


Metodología: Aprendizaje servicio


Objetivo (PDA): Los alumnos serán capaces de combinar diversos patrones básicos de movimiento para actuar de manera adecuada en diferentes juegos o situaciones, promoviendo la vida saludable y combatiendo el sedentarismo.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción: Presentar el tema de la clase y explicar la importancia de la actividad física para llevar una vida saludable.

  • Actividad principal: Realizar una sesión de calentamiento y estiramientos guiados por el profesor, utilizando patrones básicos de movimiento como saltar, correr, girar, etc.

  • Reflexión: Los alumnos compartirán cómo se sintieron durante la actividad y qué patrones de movimiento utilizaron.


Sesión 2:



  • Introducción: Recordar la importancia de la actividad física y cómo ayuda a combatir el sedentarismo.

  • Actividad principal: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad física (por ejemplo, fútbol, basquetbol, baile, etc.). Cada grupo deberá planificar una mini-clase donde enseñen a sus compañeros los patrones básicos de movimiento necesarios para realizar la actividad.

  • Reflexión: Los alumnos compartirán qué aprendieron de las actividades de los demás grupos y cómo los patrones de movimiento les ayudan a realizar diferentes juegos o deportes.


Sesión 3:



  • Introducción: Reflexionar sobre la importancia de la actividad física como parte de un estilo de vida saludable.

  • Actividad principal: Realizar una actividad de