La escuela como ventana hacia el futuro

Alma Gloria Méndez
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar sus horizontes de formación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: La escuela como ventana hacia el futuro
Objetivo (PDA): Indaga sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar sus horizontes de formación


Metodología: Aprendizaje servicio


Sesión 1 (45 minutos):
Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentación del tema: La escuela como ventana hacia el futuro.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de asistir a la escuela.

    • Explicación del problema: La importancia de asistir a la escuela y cómo afecta el futuro de los estudiantes.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Organización de los alumnos en grupos pequeños.

    • Cada grupo deberá investigar sobre una experiencia de estudio o comunidad de práctica relacionada con el tema.

    • Los alumnos deberán crear una presentación visual (póster, infografía, etc.) para exponer sus investigaciones en la siguiente sesión.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase.

    • Se realizará una reflexión grupal sobre las experiencias de estudio y comunidades de práctica investigadas.

    • Se destacará la importancia de asistir a la escuela para poder acceder a dichas experiencias y comunidades.




Sesión 2 (45 minutos):
Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.

    • Presentación de las investigaciones realizadas por los grupos en la sesión anterior.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Organización de los alumnos en parejas o tríos.

    • Cada pareja o trío deberá crear una propuesta de acción para fomentar la importancia de asistir a la escuela.

    • La propuesta de acción debe estar relacionada con el tema de la