Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura.

Plan de clase

Tema: Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Describir la masa y la longitud como propiedades medibles de los materiales, a partir de experimentar con distintos objetos y materiales y el uso de instrumentos como balanza y regla, y establecer relaciones entre el material, tamaño y forma.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: No se tiene un panorama de la dimensión que existe entre las comunidades y lo de su entorno.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Introducción al tema (15 minutos)

• Presentación del tema: Propiedades de los materiales: masa y longitud.


• Actividad motivadora: Mostrar diferentes objetos y materiales a los alumnos y preguntarles qué propiedades creen que tienen en común.


• Realizar una lluvia de ideas y anotar en el pizarrón las respuestas de los alumnos.


• Explicar brevemente las propiedades de masa y longitud.

Sesión 2 - Experimentación con masa (45 minutos)

• Presentar diferentes objetos y materiales de distintos pesos.


• Dividir a los alumnos en parejas y entregarles una balanza.


• Pedirles que pesen los objetos y materiales y registren los resultados en una tabla.


• Realizar preguntas de reflexión, como: ¿Cambia la masa si cambiamos el tamaño del objeto? ¿Cambia la masa si cambiamos la forma del objeto?


• Fomentar la discusión en parejas y luego en grupo para establecer relaciones entre la masa, el tamaño y la forma de los objetos.

Sesión 3 - Experimentación con longitud (45 minutos)

• Presentar diferentes objetos y materiales de distintas longitudes.


• Dividir a los alumno