Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Investigar acerca de restos fósiles humanos encontrados en los que hoy es el territorio de nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Reconociendo nuestro entorno

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y su relación con nuestro entorno.


• Actividad de inicio: Los alumnos formarán grupos y se les mostrarán imágenes de restos fósiles humanos encontrados en nuestro país. Cada grupo deberá hacer una lista de las características de los fósiles y discutir su posible importancia.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos investigar y aprender más acerca de los restos fósiles humanos encontrados en nuestro país?


• Investigación guiada: Los grupos realizarán una investigación en línea sobre los restos fósiles encontrados en nuestro país y elaborarán una lista de preguntas para profundizar en el tema.

Sesión 2:

• Socialización de la investigación: Cada grupo compartirá sus hallazgos e interrogantes con el resto de la clase.


• Lectura y análisis de textos: Se proporcionarán textos relacionados con los restos fósiles encontrados en nuestro país. Los alumnos los leerán, subrayarán las ideas principales y realizarán un análisis de su contenido.


• Actividad de escritura: Los alumnos redactarán un breve ensayo argumentativo donde expongan su postura acerca de la importancia de investigar y preservar los restos fósiles encontrados en nuestro país.

Sesión 3:

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