Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Tema: Estudio de los números
Nivel: 6º de primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta billones, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema del estudio de los números y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los números son utilizados.


• Presentación del problema: Plantear el problema relacionado con las complicaciones en el desarrollo de operaciones básicas.


• Actividad de indagación: Realizar una investigación en grupos sobre las dificultades más comunes que enfrentan los alumnos en las operaciones básicas.


• Reflexión y conclusiones: Compartir en plenaria las conclusiones de la investigación y reflexionar sobre la importancia de dominar las operaciones básicas.

Sesión 2:

• Repaso de la sucesión numérica: Realizar una actividad de repaso de la sucesión numérica hasta billones, de manera ascendente y descendente.


• Actividad de indagación: Plantear a los alumnos diferentes números naturales y solicitarles que expresen oralmente la sucesión numérica hasta billones, en español y en su lengua materna.


• Resolución de problemas: Plantear problemas relacionados con la sucesión numérica para que los alumnos los resuelvan de manera escrita.

Sesión 3:

• Ejercicios de práctica: Realizar ejercicios de práctica en los que los alumnos expresen oralmente la sucesión numéri