Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

María de lourdes Velázquez
Ubicación curricular
Contenido Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza los conceptos de localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio e interacción para el estudio del espacio geográfico.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico


Objetivo (PDA): Utiliza los conceptos de localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio e interacción para el estudio del espacio geográfico.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Integración interdisciplinar: escritura, comprensión lectora y pensamiento lógico matemático


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una actividad inicial para activar conocimientos previos sobre el espacio geográfico y sus categorías de análisis.

  • Introducción de la problemática: "Un grupo de estudiantes debe planificar una excursión a una ciudad desconocida. Necesitan utilizar las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico para identificar los lugares más interesantes y cómo llegar a ellos".

  • Formación de grupos de trabajo y asignación de roles.

  • Investigación en grupo sobre las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico, utilizando fuentes bibliográficas y recursos digitales.

  • Elaboración de una lista de lugares interesantes para visitar en la ciudad desconocida y su localización en un mapa.


Sesión 2:



  • Retomar la problemática planteada en la sesión anterior.

  • Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

  • Discusión y análisis de las diferentes propuestas de lugares interesantes para visitar en la ciudad desconocida y su localización en el mapa.

  • Identificación de la distribución y diversidad de los lugares propuestos.

  • Aplicac