Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros de figuras

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros de figuras

Objetivo (PDA): Los alumnos serán capaces de representar algebraicamente el perímetro de diferentes figuras geométricas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

1. Introducción (5 minutos):

• Presentar el tema general del álgebra y su importancia en las matemáticas.


• Explicar el objetivo de la clase: representar algebraicamente el perímetro de figuras.

2. Actividad de indagación (15 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes figuras geométricas recortadas en cartulina.


• Pedirles que midan los lados de las figuras y calculen su perímetro utilizando solo números.


• Registrar en el pizarrón las respuestas de cada grupo y comparar los resultados.

3. Reflexión y discusión (15 minutos):

• Preguntar a los alumnos qué observaron al realizar la actividad.


• Guiar una discusión sobre cómo se podrían representar los perímetros de las figuras utilizando variables en lugar de números.

4. Síntesis (10 minutos):

• Explicar la representación algebraica del perímetro de una figura utilizando una variable.


• Presentar ejemplos de diferentes figuras y su representación algebraica del perímetro.


• Asignar una tarea para casa: representar algebraicamente el perímetro de 3 figuras distintas.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

1. Revisión de la tarea (15 minutos):

• Pedir a los alumnos que compartan sus representaciones algebraicas del perímetro de las figuras.


• Evaluar y corregir las respuestas de manera conjunta, destacando los aciertos y corrigiendo los errores.

2. Actividad práctica (20 minutos):

• Entregar a cada grupo di