Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo: Combina elementos de los lenguajes artísticos en producciones creativas para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y del objetivo de la clase.


• Introducción a los elementos de los lenguajes artísticos: formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros.


• Actividad de exploración sensorial: los alumnos deberán experimentar con diferentes materiales y elementos artísticos, como pinturas, plastilina, sonidos, etc.


• Reflexión en grupo sobre las sensaciones y experiencias vividas durante la actividad.


• Tarea: los alumnos deberán traer un objeto o imagen que les inspire para la próxima sesión.

Sesión 2:

• Revisión de las imágenes y objetos traídos por los alumnos.


• Actividad de expresión creativa: cada alumno deberá utilizar los elementos artísticos para crear una producción que represente su objeto o imagen inspiradora.


• Exposición de las producciones y reflexión en grupo sobre las interpretaciones y significados de cada obra.


• Tarea: los alumnos deberán investigar sobre algún cuento o historia que les guste para la próxima sesión.

Sesión 3:

• Presentación de los cuentos o historias elegidos por los alumnos.


• Actividad de creación de escenas: los alumnos deberán utilizar los elementos artísticos para representar diferentes escenas o momentos del cuento.


• Reflexión en grupo sobre las interpretaciones de las escenas y cómo los elementos artísticos contribuyero