Introducción al tema y establecimiento de objetivos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y establecimiento de objetivos
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los estudiantes identificarán y comprenderán la importancia de las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en la interculturalidad.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que entienden por manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en la interculturalidad.
   
   
   • Breve explicación del concepto de interculturalidad crítica y pensamiento crítico.
   
   
   
   



2. Desarrollo de contenido (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de ejemplos de manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en diferentes culturas y países.
   
   
   • Discusión en grupo sobre la importancia de estas manifestaciones en la interculturalidad y cómo favorecen la comunicación asertiva.
   
   
   • Actividad escrita donde los estudiantes deben describir una manifestación cultural o artística de su elección y explicar cómo contribuye a la interculturalidad.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.
   
   
   • Asignación de tareas para la siguiente sesión: investigar sobre juegos de roles en inglés relacionados con situaciones de comunicación asertiva.
   
   
   
   

Sesión 2: Juegos de roles en inglés para la comunicación asertiva
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los estudiantes interpretarán juegos de roles en inglés sobre situaciones que favorecen la comunicación asertiva.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
   
   
   • Breve explicación sobre la importancia de la comunicación asertiva y sus beneficios en diferentes contextos.
   
   
   
   



2. Desarrollo d