La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

jose carlos galaviz
Secundaria 2º Grado Lenguajes Español 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria


Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de la diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una pregunta a los alumnos sobre cuántas lenguas conocen y cuáles utilizan en su entorno.

  2. Dinámica de intercambio cultural: Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que compartan palabras o frases en sus lenguas maternas. Luego, cada grupo deberá presentar sus descubrimientos al resto de la clase.

  3. Discusión en grupo: Guiar una conversación sobre las ventajas de conocer diferentes lenguas y cómo esto contribuye a la riqueza pluricultural de México y del mundo.


Sesión 2:
Objetivo: Explorar las características y recursos lingüísticos de la lengua española.


Actividades:



  1. Análisis de un texto literario: Proporcionar a los alumnos un cuento o poema en español que represente la diversidad cultural. Pedirles que identifiquen palabras o expresiones que les resulten desconocidas y las compartan en grupo.

  2. Actividad de vocabulario: Realizar una lluvia de ideas para identificar las características particulares del español hablado en su región y compararlo con otras variantes del idioma.

  3. Elaboración de un glosario: Pedir a los alumnos que seleccionen las palabras desconocidas del texto literario y las incluyan en un glosario. Este glosario será utilizado como recurso para mejorar su comprensión y conocimiento del español.


Sesión 3:
Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de la comunicación familiar y escolar.


Actividades:



  1. Debate: Presentar diferentes situaciones