Introducción al tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión
Angel Cardenas
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la cultura y el cambio climático.
Actividades:
- Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve charla sobre la diversidad lingüística y su importancia cultural, resaltando cómo las lenguas están estrechamente relacionadas con la identidad de las personas y cómo el cambio climático puede afectar a estas comunidades.
- Actividad de lectura: Proporcionar a los alumnos un texto breve sobre algún idioma en peligro de extinción y su conexión con la comunidad que lo habla. Los alumnos deben leer el texto y resumir los puntos más importantes.
- Discusión en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un idioma en peligro de extinción para investigar. Cada grupo debe discutir y presentar ante el resto de la clase información sobre el idioma asignado, su ubicación geográfica y las amenazas que enfrenta debido al cambio climático.
- Reflexión grupal: Al final de la sesión, abrir un espacio para que los alumnos compartan sus reflexiones sobre la importancia de preservar la diversidad lingüística y cómo el cambio climático puede afectar a estas comunidades.
Sesión 2: Investigación sobre lenguas reconocidas en México y el mundo
Objetivo: Familiarizar a los alumnos con diferentes lenguas reconocidas en México y el mundo, y su relación con el cambio climático.
Actividades:
- Juego de palabras: Iniciar la clase con un juego de palabras relacionado con diferentes lenguas. Los alumnos deben adivinar la lengua a partir de las palabras presentadas.
- Investigación en gru