Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas.
Jaime G Moncada
Ubicación curricular
Contenido Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Entrevista a personas de la comunidad, o externas, con conocimiento sobre el tema y con propósitos y preguntas definidos previamente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Objetivo general:
Los alumnos de 3º de Primaria serán capaces de realizar entrevistas a personas de la comunidad con conocimiento sobre distintos temas, con el propósito de adquirir información y responder preguntas previamente definidas, utilizando la metodología de proyecto comunitario.
Objetivos específicos:
- Conocer en qué consiste una entrevista y cuál es su objetivo.
- Identificar a personas de la comunidad con conocimientos específicos sobre diferentes temas.
- Diseñar propósitos y preguntas para la realización de entrevistas.
- Realizar entrevistas a personas de la comunidad, siguiendo un protocolo establecido.
- Analizar la información obtenida en las entrevistas y elaborar conclusiones.
- Promover la inclusión y el pensamiento crítico en el desarrollo de las actividades.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del proyecto: explicar a los alumnos la importancia de realizar entrevistas para obtener información y aprender de otras personas.
- Introducción de los conceptos de entrevista y sus objetivos.
- Actividad: formar grupos de trabajo y discutir sobre las posibles temáticas a investigar.
- Elección de un tema y formulación de preguntas generales que se desean responder.
Sesión 2 (45 minutos):
- Identificación de personas de la comunidad con conocimientos específicos sobre el tema elegido.
- Actividad: elaborar una lista de posibles entrevistados y seleccionar a dos personas para invitarlas a la escuela.
Sesión 3 (45 minutos):
- Preparación de la entrevista: definir los propósitos específicos y las preguntas que se realizarán a los entrevistados.
- Actividad: en grupos, diseñar un protocolo para la entrevista, estableciendo el or