Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo: Indaga y explica con modelos, la función general del corazón y los vasos sanguíneos (arterias y venas), que forman parte del sistema circulatorio y su relación con el intercambio de gases.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el objetivo y la importancia de conocer el sistema circulatorio y su relación con el intercambio de gases.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen acerca del sistema circulatorio y el intercambio de gases.


• Planteamiento del problema: Explicar el problema del poco reconocimiento del sistema inmunológico y su relación con la salud ambiental y su cuidado.


• Actividad principal: Los alumnos investigarán en parejas o grupos pequeños utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, videos) sobre el sistema circulatorio, el corazón, los vasos sanguíneos y su relación con el intercambio de gases.


• Cierre: Compartir en grupo las conclusiones obtenidas de las investigaciones realizadas.

Sesión 2 (45 minutos)

• Recapitulación: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre el sistema circulatorio y el intercambio de gases.


• Actividad de inicio: Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan observar y manipular un corazón de cerdo (previamente preparado).


• Actividad principal: Los alumnos analizarán y explicarán las partes y funciones del corazón, así como los vasos sanguíneos (arterias y venas) utilizando m