Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Identifica que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de Niños con TDAH y su interés por conocer los medios de comunicación y transporte.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las diferentes labores y servicios que conocen.


• Presentar el problema: "Imaginemos que somos niños con TDAH que quieren conocer los medios de comunicación y transporte. ¿Cómo podemos ayudarles a aprender sobre estos temas de forma divertida?"


• División de grupos: Formar grupos de trabajo, asignando roles a cada miembro (investigador, diseñador, presentador, etc.).


• Actividad de investigación: Los grupos investigarán sobre los diferentes medios de comunicación y transporte, recopilando información e imágenes de revistas, libros y recursos en línea.

Sesión 2:

• Revisión de la investigación: Cada grupo compartirá la información que encontraron sobre los medios de comunicación y transporte.


• Actividad creativa: Los grupos diseñarán un collage o un mural que represente los medios de comunicación y transporte, utilizando las imágenes recopiladas.


• Puesta en común: Los grupos presentarán sus trabajos y explicarán el significado de cada imagen utilizada.

Sesión 3:

• Actividad de inicio: Realizar una lista en el pizarrón con los nombres de diferentes labores y servicios que contr