Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Se incorporarán conocimientos de Biología, Educación para la Salud y Formación Ciudadana.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las etapas del desarrollo humano.


• Introducción a la etapa de la infancia: características, necesidades, responsabilidades y forma de pensar.


• Actividad práctica: los alumnos dibujarán y describirán a un niño/a.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción a la etapa de la adolescencia: características, necesidades, responsabilidades y forma de pensar.


• Actividad práctica: los alumnos crearán un collage que represente la adolescencia.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción a la etapa de la madurez: características, necesidades, responsabilidades y forma de pensar.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán una entrevista a un adulto sobre su experiencia en la etapa de la madurez.

Sesión 4 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción a la etapa de la vejez: características, necesidades, responsabilidades y forma de pensar.


• Actividad práctica: los al