Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo (PDA): Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y prevención de enfermedades.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se inicia la clase mostrando imágenes o videos de diferentes prácticas de higiene y limpieza en distintas culturas, destacando la importancia de cuidar la salud personal y colectiva.


• Diálogo y reflexión: Se promueve la participación de los alumnos para que compartan sus propias prácticas de higiene y limpieza en casa y en la comunidad.


• Actividad práctica: Se divide a los alumnos en grupos pequeños y se les entrega una lista de objetos o espacios para que identifiquen cuáles requieren de higiene y limpieza. Luego, cada grupo presentará sus resultados al resto de la clase.

Sesión 2:

• Actividad lúdica: Se realiza una actividad física en forma de juego donde los alumnos deben realizar diferentes movimientos que promuevan la higiene personal, como lavarse las manos correctamente o cepillarse los dientes.


• Práctica de higiene personal: Se lleva a cabo una demostración práctica de cómo lavarse las manos correctamente, haciendo hincapié en la importancia del uso adecuado del jabón y la duración del lavado.

Sesión 3:

• Charla con un especialista: Se invita a un especialista en salud o un médico para que hable sobre la importancia de mantener una buena higiene y limpieza para pre