Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Objetivo (PDA): Experimenta con técnicas artísticas y elige una que implemente en un proyecto escolar creativo, para imaginar y proponer posibles soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Uso irracional del agua

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.


• Explicación del concepto de proyecto comunitario y su importancia para abordar problemas sociales.


• Introducción al problema a tratar: uso irracional del agua.


• Reflexión y análisis de las posibles consecuencias de este problema en la comunidad.


• Actividad de lluvia de ideas: los alumnos expresarán posibles soluciones al problema a través de la técnica del dibujo.


• Selección de una propuesta de solución por parte de cada alumno.

Sesión 2:

• Revisión de los dibujos realizados por los alumnos.


• Introducción a los diferentes lenguajes artísticos que pueden utilizarse para expresar las propuestas de solución.


• Explicación de técnicas artísticas como la pintura, la escultura, la fotografía, el collage, entre otras.


• Elección de una técnica artística por parte de cada alumno.


• Desarrollo de una actividad práctica donde los alumnos experimenten con la técnica artística elegida.

Sesión 3:

• Presentación de los proyectos escolares creativos a partir de las propuestas de solución al problema del uso irracional del agua.


• Exposición de los trabajos artísticos realizados por los