Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Objetivo (PDA): Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Escritura, comprensión lectora y pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.


• Exposición del profesor: Explicación de las categorías de análisis espacial y las diferentes formas de representar el espacio geográfico.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir un párrafo explicando qué saben sobre las representaciones del espacio geográfico en México y el mundo.


• Reflexión y discusión en grupo sobre las diferentes respuestas y conocimientos previos de los alumnos.


• Tarea: Investigar sobre ejemplos de representaciones del espacio geográfico en México y el mundo.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Actividad de comprensión lectora: Los alumnos leerán un texto sobre los saberes ancestrales acerca del espacio geográfico en México y responderán preguntas de comprensión.


• Discusión en grupo sobre lo leído y las respuestas de los alumnos.


• Trabajo en equipo: Los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación sobre las diferentes formas de ubicación y representaciones del espacio geográfico en México y el mundo. Deben prese