El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo (PDA): Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Dificultad a atender: Dificultad en el manejo de la información

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad". Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de comunicarse en inglés para solucionar problemas en la comunidad.


• Actividad de diagnóstico: Realizar una actividad de diagnóstico para identificar el nivel de habilidad de los alumnos en la expresión de necesidades, intereses y problemas en inglés.


• Explicación del proyecto comunitario: Presentar la metodología del proyecto comunitario y explicar que los alumnos trabajarán en grupos para identificar un problema en su comunidad y proponer una solución.


• Formación de grupos: Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de identificar un problema en su comunidad.

Sesión 2:

• Investigación del problema: Los grupos de trabajo investigarán a fondo el problema identificado en la comunidad. Buscarán información relevante y analizarán diferentes perspectivas sobre el tema.


• Organización de la información: Los alumnos organizarán la información recopilada y la presentarán de manera clara y ordenada.

Sesión 3:

• Elaboración de argumentos: Los grupos de trabajo elaborarán argumentos sólidos que r