"Aprendiendo juntos: Conociendo y respetando las reglas del salón de clases"
Fernanda Romero
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con distintas personas en situaciones diversas, y establecen acuerdos para la participación, la organización y la convivencia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la secuencia didáctica: "Aprendiendo juntos: Conociendo y respetando las reglas del salón de clases"
Objetivo general de la secuencia: Desarrollar en los alumnos la habilidad de interactuar con personas de diversos contextos, estableciendo acuerdos para la participación, la organización y la convivencia, a través del conocimiento y respeto de las reglas del salón de clases.
Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento de la diversidad (45 minutos)
- Se realizará una actividad de presentación en la que cada alumno compartirá una característica o habilidad especial que posee.
- Se promoverá una conversación en grupo sobre la importancia de respetar y valorar las diferencias entre las personas.
- Se proyectarán imágenes de personas de distintos contextos y se realizará una breve discusión sobre las similitudes y diferencias entre ellas.
Sesión 2: Identificación de las reglas del salón de clases (45 minutos)
- Se dará una breve explicación sobre la importancia de seguir reglas en el salón de clases para lograr un ambiente de convivencia adecuado.
- Se establecerá un diálogo con los alumnos para que identifiquen las reglas que consideran importantes para el buen funcionamiento del salón.
- En grupos pequeños, los alumnos tendrán que crear una lista de reglas consensuada para el salón de clases.
- Al final de la sesión, se socializarán las listas de reglas y se tomarán en cuenta para establecer las normas del salón.
Sesión 3: Aprendiendo las reglas del salón de clases a través del juego (45 minutos)
- Se organizará una serie de juegos y actividades lúdicas en las que los alumnos tendrán que seguir las reglas establecidas previamente.
- A medida que juegan, s