Narración de sucesos autobiográficos.

Plan de clase

Nombre del proyecto: "Mi historia, mi voz"

Objetivo general: Los alumnos determinarán al destinatario y la forma en que desean narrar sucesos autobiográficos significativos, para causar efectos particulares.

Objetivo específico: Los alumnos utilizarán la narración como herramienta para comunicar sus experiencias personales de manera efectiva y reflexiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y los objetivos de la clase.


• Actividad introductoria: Los alumnos compartirán en pequeños grupos experiencias personales que consideren significativas.


• Discusión en grupo grande: ¿Cómo se pueden comunicar estas experiencias de manera efectiva?


• Introducción al concepto de narración de sucesos autobiográficos.


• Actividad práctica: Los alumnos escribirán una breve narración sobre una experiencia personal y compartirán sus textos en grupos pequeños.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y los conceptos aprendidos.


• Discusión sobre la importancia de determinar al destinatario y la forma en que se desea narrar los sucesos autobiográficos.


• Actividad práctica: Los alumnos determinarán a quién va dirigida su narración y elegirán la forma de expresión (escritura, dibujo, video, etc.).


• Trabajo en grupos pequeños: Los alumnos planificarán y organizarán sus narraciones, considerando el objetivo que desean lograr.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la importancia de la atención y el respeto en la comunicación.


• Actividad práctica: Los alumnos desarrollarán estrategias para captar la atención de su público y mantener un ambiente de respeto durante su narración.


• Simulación de narracio