Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.

Objetivo (PDA): Planificar de manera colaborativa indagaciones para ampliar sus conocimientos sobre la naturaleza, el planeta y el universo: hacer preguntas, explorar su entorno, plantear respuestas iniciales, buscar información, comparar lo que saben, registrar datos y explicar sus hallazgos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: Los seres vivos y su importancia en nuestro entorno.


• Actividad: Observación de diferentes seres vivos en imágenes y vídeos.


• Preguntas guía: ¿Qué características tienen los seres vivos? ¿Por qué son importantes para nosotros?


• Registro de respuestas iniciales en cartulinas o pizarras.


• Exploración del entorno escolar en busca de seres vivos.


• Registro de los seres vivos encontrados.

Sesión 2 (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior y las características de los seres vivos.


• Actividad: Investigación sobre el cuerpo humano y sus cuidados.


• Preguntas guía: ¿Qué partes conforman nuestro cuerpo? ¿Cómo debemos cuidarlo?


• Búsqueda de información en libros, revistas y recursos digitales.


• Registro de los hallazgos.


• Compartir los conocimientos adquiridos en una pequeña exposición.

Sesión 3 (45 minutos)

• Repaso de las sesiones anteriores y los conceptos aprendidos.


• Actividad: Elaboración de un mural sobre los seres vivos y el cuerpo humano.


• Organización en grupos de trabajo y asignación de tareas.


• Uso de materiales artísticos como papel, pinturas,