Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Lisa BO
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo PDA: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Taller de Confección del vestido e industria textil


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas que conocen los alumnos y su utilidad.

  • Exposición del profesor sobre cómo las herramientas, máquinas e instrumentos son una extensión de las posibilidades corporales.

  • Ejemplos prácticos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la confección de vestidos e industria textil.

  • Actividad práctica: los alumnos analizarán diferentes herramientas utilizadas en el taller de confección del vestido e industria textil, identificando su función y utilidad.


Sesión 2:



  • Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Exposición del profesor sobre la importancia de la organización en el uso de herramientas, máquinas e instrumentos.

  • Actividad práctica: los alumnos trabajarán en equipos para organizar una lista de herramientas necesarias en el taller de confección del vestido e industria textil, teniendo en cuenta su función y utilidad.


Sesión 3:



  • Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Exposición del profesor sobre las máquinas utilizadas en el taller de confección del vestido e industria textil, explicando su funcionamiento y u