Sensibilización sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica

Cristy Delgado
Ubicación curricular
Contenido Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Discute de forma colectiva y diseña una estrategia sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase - Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia


Objetivo de aprendizaje:
Discutir de forma colectiva y diseñar una estrategia sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Atender el problema de violencia en los jóvenes y hacia los maestros.


Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Sensibilización sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica (45 minutos)



  • Presentar el tema de la violencia en los jóvenes y hacia los maestros.

  • Promover una reflexión inicial sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica en la prevención de la violencia.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de violencia en la comunidad y sus consecuencias.

  • Presentar ejemplos de comunicación asertiva y dialógica.

  • Realizar dinámicas de role-playing para practicar habilidades de comunicación asertiva.


Sesión 2: Análisis de la problemática y diseño de estrategias (45 minutos)



  • Realizar una actividad de análisis de casos de violencia en la comunidad.

  • Fomentar el intercambio de ideas y opiniones sobre posibles causas y soluciones a la violencia.

  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de diseñar una estrategia para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.

  • Cada grupo debe presentar sus propuestas al final de la sesión.


Sesión 3: Diseño de la estrategia y planificación del proyecto comunitario (45 minutos)



  • Revisar las propuestas de los grupos y seleccionar la mejor estra