Los derechos humanos en México y en el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo

Tema: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y para qué sirven.


• Exposición magistral: Explicar los conceptos básicos de los derechos humanos, sus características y su importancia en la sociedad.


• Formación de equipos de trabajo: Los alumnos se dividirán en grupos de 4 o 5 integrantes.

Sesión 2:

• Planteamiento del problema: Presentar a los alumnos un caso ficticio en el que se evidencie la dificultad para reconocer los derechos y obligaciones de las personas.


• Análisis del problema: En equipos, los alumnos deben identificar las dificultades presentadas en el caso y las posibles razones detrás de ellas.


• Investigación: Cada equipo deberá investigar sobre un derecho humano específico y su relevancia en México y en el mundo, así como los casos de violaciones o vulneraciones a ese derecho.

Sesión 3:

• Exposición de resultados de la investigación: Cada equipo presentará los resultados de su investigación ante el grupo.


• Discusión y reflexión: Se abrirá un espacio de debate y reflexión sobre los derechos humanos y su aplicación en la sociedad actual.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán elaborar