Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

LIBRADO GOMEZ
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales


Objetivo: Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Introducción (10 minutos)



  • Presentar el tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

  • Explicar la importancia de conocer y respetar los derechos humanos para vivir en una sociedad justa y equitativa.

  • Motivar al alumnado a reflexionar sobre el tema y su relevancia en la actualidad.


Desarrollo del problema (25 minutos)



  • Plantear el problema: El desconocimiento de los derechos humanos fundamentales y de los valores universales que practican las sociedades actuales.

  • Dividir al alumnado en grupos pequeños y asignarles el problema para que lo analicen y discutan.

  • Pedir a los grupos que identifiquen las causas y consecuencias del desconocimiento de los derechos humanos y los valores universales.

  • Cada grupo debe presentar sus conclusiones al resto de la clase.


Investigación (10 minutos)



  • Dar a cada grupo una lista de recursos (libros, artículos, sitios web) donde puedan encontrar información sobre los derechos humanos y los valores universales.

  • Pedir a los grupos que investiguen y recopilen información relevante sobre el tema.

  • Proporcionar apoyo y orientación durante la investigación.


Cierre (10 minutos)



  • Realizar una puesta en común de los hallazg