Equidad de género en las familias

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Equidad de género en las familias
Objetivo: Reflexionar acerca de los estilos de relación y distribución de responsabilidades en las familias, para tomar decisiones que incidan positivamente en el bienestar de todos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema y objetivo de la clase.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes responsabilidades y roles de género existentes en las familias.
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de la equidad de género en el bienestar de todos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Formación de equipos de trabajo.
   
   
   • Investigación en internet o consulta de libros sobre diferentes estilos de relación y distribución de responsabilidades en las familias.
   
   
   • Elaboración de un cuadro comparativo en el que se muestren las diferencias entre familias más tradicionales y familias más equitativas en términos de género.
   
   
   • Discusión en equipo sobre las ventajas y desventajas de cada estilo de relación.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de los cuadros comparativos por parte de cada equipo.
   
   
   • Debate y reflexión sobre las ventajas de promover una distribución equitativa de responsabilidades en las familias.
   
   
   • Planteamiento de posibles acciones que se pueden llevar a cabo para promover la equidad de género en las familias.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Equidad de género en la escuela y la comunidad
Objetivo: Reflexionar acerca de los estilos de relación y distribución de responsabilidades en la escuela y la comunidad, para tomar decisiones que incidan positivamente en el bienestar de todos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.
   
   
   • Refle