Introducción y sensibilización

Marco Antonio Ponce
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva, a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y presentación de la temática a través de preguntas como: "¿Qué es la salud?", "¿Por qué es importante cuidar nuestra salud?", "¿Qué acciones podemos realizar para mantenernos saludables?".

    • Para abordar el problema de la alimentación saludable, realizar una actividad de reflexión sobre los alimentos que suelen consumir y cómo pueden afectar a su salud.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Proyectar imágenes relacionadas con la higiene personal, limpieza y actividad física. Promover una lluvia de ideas sobre qué acciones pueden realizar para cuidar su salud en estos aspectos.

    • Realizar una actividad práctica de lavado de manos, donde se explique la importancia de esta acción para prevenir enfermedades.

    • Realizar una breve actividad física, como estiramientos o ejercicios de respiración, para demostrar la importancia de la actividad física para mantener una vida saludable.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Reflexionar en conjunto sobre las acciones realizadas y su importancia para la salud personal y colectiva.

    • Plantear una actividad para la próxima sesión relacionada con la alimentación saludable, donde los alumnos deben investigar y traer información sobre alimentos saludables que se consumen en su comunidad.




SESIÓN 2: Alimentación saludable en la comunidad (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Promover el conocimiento sobre la alimentación saludable, considerando los saberes prácticos