Suma y resta como operaciones inversas
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Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que implican sumas de números naturales de hasta tres cifras utilizando el algoritmo convencional.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Suma y resta como operaciones inversas
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivos:
- Introducir el tema de suma y resta como operaciones inversas.
- Motivar a los alumnos a resolver situaciones problemáticas utilizando el algoritmo convencional.
- Promover el desarrollo del pensamiento crítico al relacionar las operaciones con su contexto.
Actividades:
- Iniciar la clase leyendo un cuento relacionado con situaciones problemáticas que requieran sumar y restar.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes situaciones problemáticas que se presentan en el cuento y cómo podrían resolverse utilizando suma y resta.
- Mostrar ejemplos de sumas y restas en diferentes contextos, como compras en una tienda o repartir caramelos entre amigos.
- Presentar el algoritmo convencional para sumar y restar números naturales de hasta tres cifras.
- Resolver ejercicios en conjunto utilizando el algoritmo, enfatizando la relación entre suma y resta como operaciones inversas.
Sesión 2: Aplicación práctica (45 minutos)
Objetivos:
- Aplicar el algoritmo convencional para resolver situaciones problemáticas de suma y resta.
- Fomentar la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
- Atender al problema de rezago en adquisición de lectura y escritura.
Actividades:
- Leer en voz alta diferentes situaciones problemáticas que requieran sumar y restar, y escribir las operaciones en el pizarrón.
- Pedir a los alumnos que resuelvan las operaciones utilizando el algoritmo convencional en sus cuadernos.
- Realizar actividades de lectura y escritura relacionadas con el tema, como la creación de problemas matemáticos para resolver en g