Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Plan de clase

Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Tema: Registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos.

Objetivo: El alumno registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:
Sesión 1:

• Duración: 45 minutos


• Actividades:
  
  
  1. Saludo y conversación sobre la importancia de la escritura y cómo nos ayuda en nuestra vida diaria.
  
  
  2. Presentación de diferentes tipos de producciones gráficas (etiquetas, tarjetas, carteles, etc.) y exploración de su uso en la comunidad.
  
  
  3. Juego de identificación de nombres propios en tarjetas.
  
  
  4. Actividad práctica: los alumnos escriben su nombre en etiquetas adhesivas y las pegan en sus pertenencias.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Duración: 45 minutos


• Actividades:
  
  
  1. Repaso de la sesión anterior y preguntas sobre cómo utilizaron sus etiquetas con su nombre.
  
  
  2. Presentación de diferentes propósitos de la escritura: marcar pertenencias, registrar asistencia, etc.
  
  
  3. Actividad práctica: los alumnos realizan etiquetas con distintos propósitos y las utilizan en diferentes situaciones dentro del aula.
  
  
  4. Reflexión sobre la importancia de la escritura en su vida diaria.
  
  
  
  

Sesión 3:

• Duración: 45 minutos


• Actividades:
  
  
  1. Repaso de las sesiones anteriores y conversación sobre la importancia de la escritura en distintas destinatarias.
  
  
  2. Presentación de diferentes formas de escritura (mayúsculas, minúsculas, letra cursiva, etc.) y su uso en distintos contextos.
  
  
  3. Activida