Introducción al tema - Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
sonia martin
Ubicación curricular
Contenido Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema - Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Objetivo: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Inicio (5 minutos):
- Saludo y revisión de la clase anterior.
- Presentación del objetivo de la sesión.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de la idea central: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
- Realización de una dinámica grupal en la que los alumnos compartan situaciones en las que hayan experimentado diferentes sentimientos y cómo estos han influido en sus decisiones.
- Reflexión guiada sobre las experiencias compartidas y las influencias de los sentimientos en la toma de decisiones.
Cierre (10 minutos):
- Recapitulación de lo aprendido.
- Asignación de una tarea individual para la siguiente sesión: investigar sobre las diferentes teorías de cómo se construyen los sentimientos.
Sesión 2: Construcción de los sentimientos
Objetivo: Reflexionar sobre las teorías de cómo se construyen los sentimientos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Inicio (5 minutos):
- Saludo y revisión de la tarea asignada.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de las teorías sobre la construcción de los sentimientos (por ejemplo, cognitiva, conductual, etc.).
- Realización de una actividad grupal en la que los alumnos debatan sobre las diferentes teorías y sus implicaciones en la toma de decisiones.
- Reflexión guiada sobre cómo las ideas y experiencias pueden influir en la construcción de los sentimientos y, a su