Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Objetivo (PDA): Reconoce algunas condiciones ambientales de su comunidad y dice cómo afectan a plantas, animales y personas; en colaboración, hace propuestas para mejorarlas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema interdisciplinario: Contaminación del suelo

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, enfocándose en la contaminación del suelo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por contaminación del suelo y qué consecuencias puede tener.


• Mostrar imágenes de lugares contaminados y preguntar a los alumnos qué observan en ellas.


• Realizar una discusión en grupo sobre las posibles causas de la contaminación del suelo y cómo esto afecta a las plantas, animales y personas.

Sesión 2:

• Investigación en grupo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la contaminación del suelo en su comunidad.


• Proporcionar recursos como libros, internet y materiales impresos para que los grupos puedan recopilar información.


• Cada grupo deberá realizar un informe escrito sobre la situación de la contaminación del suelo en su comunidad y cómo afecta a la flora, fauna y personas.

Sesión 3:

• Exposición de informes: Cada grupo presentará su informe sobre la contaminación del suelo en su comunidad.


• Fomentar la participación de los alumnos haciendo preguntas y generando debate sobre las propuestas presentadas por cada grupo.


• Promover la reflexión sobre la importancia de cuidar y conservar el suelo para garanti